HAZIM PROPONE INTEGRAR PRESUPUESTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR AL 4% SIN FUSIONAR MINISTERIOS
En su intervención en el programa Revista 110, Michael Hazim planteó una alternativa a la fusión del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) con el Ministerio de Educación (MINERD), sugiriendo que la clave no es la unificación administrativa, sino la integración presupuestaria. Hazim explicó que la fusión operativa es compleja debido a las leyes distintas que rigen la educación superior y la preuniversitaria, por lo que propuso simplemente eliminar la “coletilla” legal que limita el 4% del PIB exclusivamente a la educación preuniversitaria. “Integrar estos ministerios desde el punto de vista del presupuesto estaba bien, pero era muy complejo del punto de vista de la organización”, afirmó el comunicador.
Como tercera opción, Hazim sugirió que el MESCyT se mantenga como una entidad independiente con un presupuesto reducido para gestionar becas e investigaciones, mientras que las grandes partidas destinadas a instituciones como la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), el ITLA y el Instituto Superior Comunitario de San Luis sean transferidas al presupuesto del MINERD bajo el paraguas del 4%. Según su análisis, esta medida resolvería los conflictos operativos y beneficiaría directamente a los egresados de escuelas públicas, quienes representan la gran mayoría de los estudiantes en dichos centros estatales. “No es fusionar ministerios, es integrar el presupuesto al 4%”, sentenció Hazim durante el debate.
Finalmente, el análisis destacó que la designación de nuevos funcionarios y el uso de términos como “integración” en lugar de “fusión” abren una oportunidad para reconsiderar la estrategia gubernamental. Michael Hazim y Julio Hazim coincidieron en que forzar una unión institucional podría generar ahorros mínimos, estimados en apenas 1,000 millones de pesos, mientras que una reforma en la asignación del 4% permitiría un uso más eficiente de los recursos sin desarticular el marco legal vigente. Con esta propuesta, Hazim busca desahogar la presión presupuestaria y garantizar que el financiamiento estatal cubra todas las etapas de la formación académica de los dominicanos.
