Educa afirma que la inteligencia artificial puede fortalecer el trabajo docente y mejorar el aprendizaje

La directora ejecutiva de Acción Empresarial por la Educación (Educa), Yajaira Sosa Machado, destacó que las tecnologías emergentes, especialmente la inteligencia artificial, representan una oportunidad para optimizar el trabajo docente y elevar la calidad del aprendizaje en República Dominicana. Explicó que estas herramientas permiten diseñar programas diferenciados según las necesidades e intereses de los estudiantes, siempre alineados con el currículo oficial.
Sosa Machado recordó que durante la pandemia quedó demostrado que la tecnología puede evitar la interrupción de la docencia y servir como soporte ante situaciones de emergencia, como lluvias o suspensiones inesperadas. Subrayó que el objetivo de Educa es promover la tecnología como complemento pedagógico y no como sustituto del rol del maestro.
Afirmó que la institución mantiene su enfoque en la veeduría, el seguimiento a políticas públicas y la formulación de propuestas para mejorar la calidad del gasto educativo, además de investigaciones y programas de capacitación. En ese contexto, detalló que el Congreso “Aprendo”, que este año combina sesiones virtuales y presenciales, reúne a casi seis mil docentes del sector público y privado para formarse en temas vinculados con tecnologías emergentes y actualización pedagógica.
La directora ejecutiva reiteró que Educa trabaja con apoyo del sector empresarial dominicano y de fondos internacionales, manteniendo su misión de impulsar mejoras estructurales en el sistema educativo desde la educación inicial hasta la superior.