Michael Hazim: “Debemos Revisar la Estructura del Ministerio de Educación; Así No Podemos Avanzar”
Michael Hazim advirtió este miércoles sobre la urgente necesidad de revisar a fondo la estructura y el funcionamiento del Ministerio de Educación, tras cuestionar la efectividad de las políticas implementadas para mejorar el sistema educativo dominicano.
Durante su intervención en el programa Revista 110, Hazim expresó que “no podemos continuar así porque nunca vamos a echar para adelante teorizando”, al tiempo que criticó que se sigan anunciando remodelaciones o construcciones de 40 o 50 escuelas, sin que esto represente un verdadero impacto frente a las 50,000 aulas existentes en más de 7,000 centros educativos del país.
Hazim puso en duda incluso los datos oficiales sobre la matrícula estudiantil, asegurando que no hay claridad sobre si el país cuenta con 2.2 millones, 2.5 o hasta 3 millones de estudiantes entre el sector público y privado. “¿Y cuántos profesores tiene que atender a esos millones de estudiantes? ¿Y quién limpia, cuida y mantiene esos planteles?”, se preguntó.
Asimismo, sugirió que se debe dejar de perseguir la “perfección inalcanzable” y enfocarse en garantizar lo básico: más aulas, más maestros, condiciones sanitarias mínimas y una estructura operativa más eficiente.
Hazim también advirtió sobre los efectos del cambio climático en el sector agropecuario y educativo, señalando que todo el país debe prepararse para una temporada ciclónica más intensa en 2025. Aconsejó revisar pólizas de seguros, estructuras físicas y condiciones laborales, ante un entorno natural cada vez más desafiante.
Finalmente, el comunicador propuso una reestructuración del sistema educativo que permita una gestión más racional, realista y eficaz. “No es posible que con el tamaño del sistema educativo dominicano estemos actuando como si fuera un proyecto pequeño. Esto requiere otra escala de planificación y control”, concluyó.
