Roberto Herrera: “Falta de estudios de suelo en escuelas ha costado millones al Estado”
El director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera Polanco, afirmó que la ausencia de estudios de mecánica de suelo en la construcción de planteles educativos ha provocado pérdidas millonarias al Estado dominicano, al encarecer de forma desproporcionada los cimientos y obligar a realizar correcciones estructurales posteriores.
Herrera explicó que numerosos proyectos escolares fueron levantados en terrenos inadecuados sin análisis geotécnicos previos, lo que elevó el costo de los cimientos hasta un 50 %, 60 % y, en algunos casos, más del 100 % del valor original de la obra. Señaló que decisiones apresuradas en la selección de solares y la presión por iniciar construcciones sin estudios técnicos derivaron en retrasos, modificaciones presupuestarias y planteles inconclusos.
Indicó que esta práctica fue uno de los principales factores que afectaron la ejecución del programa masivo de construcción de aulas, obligando posteriormente a reformas legales y a la reestructuración de proyectos para poder concluirlos.
